壹、依據：
為應本會業務需要及配合政府政策，規劃辦理專業訓練、一般管理訓
練、行政中立訓練、新進人員訓練、升官等訓練、初任各官等主管人員訓
練及其他政策性訓練等，依據「公務人員訓練進修法第七條」等規定，訂
定本計畫。
貳、目標：
強化本會及所屬公務人員執行業務所需之能力，提升本會業務品質並
增進行政效能。
參、適用對象：
一、本會及所屬機關編制中依法任用、派用之有給專任人員。
二、本會及所屬機關依聘用人員聘用條例所聘用人員。
肆、訓練執行權責及分工：
一、一般管理、升官等及初任各官等主管人員訓練，以配合政府相關訓
練機構之業務權責提列需求，並薦送人員參訓為原則。確不敷需求
，再由本會或所屬機關評估自行辦理或委託辦理。
二、專業訓練由各機關（單位）規劃辦理。訓練課程具有共通性者，得
由本會或所屬一級機關統籌規劃。
三、政策性訓練（含行政中立）、新進人員訓練及其他相關訓練由各機
關自行規劃辦理。必要時得由本會分區規劃，選定辦理機關統籌負
責。
伍、訓練執行策略：
一、各類訓練之實施，得以實體課程、數位學習、專題演講、參訪觀摩
、心得分享、研習活動、讀書會、座談會、發表會或指定專人指（
輔）導等方式辦理。
二、薦送參加公、私部門的專業訓練，應衡量業務需要、薦送人員之資
格條件、參與相關訓練的情形等因素審慎決定，以期訓用配合，有
效運用訓練資源。
三、自辦或委辦訓練，應確實注意訓練需求調查、妥善規劃課程安排師
資。除新進人員訓練外，五日以上之自辦或委辦訓練，應以測驗、
專題報告（口頭或書面）等方式進行成效評估。
四、自辦或委辦訓練課程之設計，應視課程性質、參訓對象及成本效益
，優先考量運用、發展或採購數位課程實施之。亦得兼採混成學習
（數位及實體課程混合實施）方式進行。
五、自辦或委辦訓練，其課程內容、師資及訓練方式應於訓練前簽奉核
可，並於施訓後適當時機辦理滿意度調查，作為日後辦理時調整或
修正依據。
六、各項訓練之辦理應充分運用現有政府機關相關訓練機構提供之資源
，並得採取與訓練或學術機構建立聯盟、與其他機關合作規劃、分
享訓練資源等措施。
陸、配合措施：
一、各機關人事單位對於同仁訓練（學習）時數應定期檢視，並視同仁
工作專業知能等情形，提供機關首長或單位主管指派參加相關訓練
之依據。
二、為充分運用數位學習，撙節訓練成本，各機關應建立適當之數位學
習環境、提供設備、獎勵機制及學習課程相關資訊。
三、各機關辦理訓練課程之時數，依相關規定認定之。訓練結束後，並
應依參與人員實際情形及相關規定登錄學習時數。
四、各機關（單位）辦理各項訓練應先簽會人事單位，訓練結束需填妥
「各項訓練執行情形通報單 DOC/ODT/PDF」送各機關人事單位備查
。
柒、訓練經費及補助：
一、依本計畫辦理各項訓練所需經費，於各機關年度預算相關經費項下
勻支。
二、公餘時間自行參加公私立大學校院、政府訓練機構辦理或委託辦理
之各項語言訓練，成績優良並檢附結業證書及收據，本會人員予以
補助訓練費用，所屬機關人員，得由各機關視經費狀況酌予補助。
捌、本會及所屬各機關為辦理各年度之各項訓練需要，得另訂年度訓練實
施計畫。
玖、本計畫未規範事宜，依照公務人員訓練進修法相關規定辦理。
辦 法：